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Cours du 24/06/15

6/9 ans

-Thème: Sokumen irimi nage

-Déroulement; exercice préparatoire de la « poussée de porte ouverte ». Uke pousse à deux mains le bras tendu de Tori . . . → Read More: Cours du 24/06/15

Cours du 17/06/15

6/9 ans

-Thème: Tenshi nage

-Déroulement: Tenchi nage sur katate dori direct, puis indirect. Pour ce dernier, on ne doit pas trainer Uke, mais c’est . . . → Read More: Cours du 17/06/15

Cours du 10 juin 2015

6/9 ans

Thème; passage de la ceinture Jaune

-Déroulement: révision générale et en détail. Examen du grade. Puis Jeu Shambara (dont le nom est « c’est . . . → Read More: Cours du 10 juin 2015

Cours du 03 juin 2015

6/9 ans

-Thème : Révision générale de la ceinture jaune

-Déroulement ; Démonstration du programme complet. Le professeur tient le rôle du candidat. Haïammi . . . → Read More: Cours du 03 juin 2015

cours du 27 Mai 2015

6/9 ans

-thème révision pour la ceinture jaune

-déroulement : révision de Yokomen utchi/Shio nage. On ne se trompe plus de coté pour passer sous . . . → Read More: cours du 27 Mai 2015

Cours du 13/05/15

6/9 ans

-Thème : Préparation et révision du niveau ceinture jaune

-Déroulement : Connaître la distinction : Tachi waza (travail debout) et suwari waza (travail . . . → Read More: Cours du 13/05/15

Cours du 15/04/15

7/9ans

-Thème : Révision ceinture jaune

-Déroulement : Travail de la chute arrière complète. Se préparer au prochain passage de grades (prévu fin . . . → Read More: Cours du 15/04/15

Cours du 08/04/15

Cours des 6/9 ans

-Thème; saisie double des poignets (Ryote dori)

-Déroulement : Travail sur la chute avant au centre de tapis placés . . . → Read More: Cours du 08/04/15

Cours « poison d’avril »

6/8 ans

-Thème ; savoir agir instinctivement sous frappe de sabre

-Déroulement: révision roulade arrière. Puis savoir placer l’esquive Irimi sous une frappe . . . → Read More: Cours « poison d’avril »

Cours du 25/03/15

6/9 ans

-Thème; Ikkyo

-Déroulement: Travail de la roulade arrière intensément. Puis Ikkyo ura sur Haïhammi katate dori. Puis avec l’aide d’un Shambara. . . . → Read More: Cours du 25/03/15