Cours du 10/11/11

Présents: 10

Thème: Tanto dori (techniques au couteau)

Déroulement; Le Kata des 8 frappes au Tanto.  Détaillé, puis avec amplitude maximum des hanches, enfin en . . . → Read More: Cours du 10/11/11

Cours du 03/11/11

-Présents: 15

-Thème: Bukiwaza (Tanto) – Ushiro waza / Sankyo

-Déroulement: Révision du kata de Tanto (8 frappes). Kata exécuté sur plusieurs rythmes crescendo. Travail . . . → Read More: Cours du 03/11/11

Cours du 20/10/11

Présents:         16

Thème:            Buki-waza (Les Armes:Tanto) + Osae-waza (Gokyo)

Déroulement: Présentation du Tanto, arme d’attaque. Difficulté pour des pratiquants, généralement plutôt pacifistes, de frapper avec . . . → Read More: Cours du 20/10/11

Cours du 04/03/11

Présents: 10 Thème; Ken + Tanto Déroulement; 100 Ken-suburi, révision des 6 gardes au Ken. Intégrations des deux derniers katas d’Uradatchi pas encore travaillés à . . . → Read More: Cours du 04/03/11

Cours du 03/03/11

Présents: 10 Thème: Yokomen uchi Déroulement; Tanto (positionné Gyakuté, pointe en bas) Yokomen utchi/Gokyo, puis à mains nues/Sankyo, et Irimi-nage. Enfin, SHio nage et Sokumen-irimi-nage. . . . → Read More: Cours du 03/03/11

Cours du 28/02/11

Présents 11 Thème: Yokomen uchi au Tanto version “Gyakute” Déroulement; frappes dans le vide Yokomen mains nues puis avec Tanto. Alors que jusqu’à présent le . . . → Read More: Cours du 28/02/11

Cours Enfants puis Ados du 09/02/11

Enfants 9/12 ans Présents:11 Thème: Tanto (le couteau) Déroulement: Première prise en main du Tanto. Apprentissage de la frappe Tsuki au tanto. Kaï wase (main . . . → Read More: Cours Enfants puis Ados du 09/02/11

Cours du 26/02/09

Nombre de participants: 14

Thème: Tanto

Site à visiter pour connaitre les positions du Tanto :

>Yokomen Uchi Tanto / Shiho-Nage puis Kote-Gaeshi

. . . → Read More: Cours du 26/02/09

Cours du 23/02/2009

Nombre de participants: 15

Thème: Tanto

Tsuki dans le vide puis en vis à vis avec entrée extérieure IRIMI puis intérieure TAI SABAKI avec atémi.

. . . → Read More: Cours du 23/02/2009